В конце октября ребята 6Б класса начинают заниматься по программе "Компьютерные технологии для местного сообщества".
Это не первая группа детей, с которой я начинаю обучение по этому курсу в нашей школе. Начиная с 2009 г. в школе выпущено 3 группы детей, которые успешно выполнили и реализовали проекты по первой части программы Intel. "Путь к успеху".
Какая особенность этого класса?
1) В классе 23 очень активных и подвижных ученика, которые одновременно будут заниматься со мной в классе (уж очень все хотели попасть в группу!) - это для меня впервые, прошлые группки детей были гораздо меньшего состава. Думаю, что я справлюсь и смогу полностью следовать технологии обучения по этой программе, хотя урок длится всего 45 мин.
2) В этом учебном году я начинаю активно использовать блоги, начиная с 6 класса, для формирования детского портфолио. И 6Б - мой первый экспериментальный класс!
"Классный" блог 6Б
Все, что у нас получается, можно посмотреть на странице "Компьютерные технологии для местного сообщества".
Это не первая группа детей, с которой я начинаю обучение по этому курсу в нашей школе. Начиная с 2009 г. в школе выпущено 3 группы детей, которые успешно выполнили и реализовали проекты по первой части программы Intel. "Путь к успеху".
Какая особенность этого класса?
1) В классе 23 очень активных и подвижных ученика, которые одновременно будут заниматься со мной в классе (уж очень все хотели попасть в группу!) - это для меня впервые, прошлые группки детей были гораздо меньшего состава. Думаю, что я справлюсь и смогу полностью следовать технологии обучения по этой программе, хотя урок длится всего 45 мин.
2) В этом учебном году я начинаю активно использовать блоги, начиная с 6 класса, для формирования детского портфолио. И 6Б - мой первый экспериментальный класс!
"Классный" блог 6Б
Все, что у нас получается, можно посмотреть на странице "Компьютерные технологии для местного сообщества".
